DFI contribuyó al Informe 2010 de Seguimiento de la Educación para Todos de la UNESCO con un documento de referencia, publicado hoy, en el que se analizan las repercusiones de la crisis financiera mundial sobre los presupuestos públicos y el gasto para la educación en África. La conclusión de este documento es que a varios países se les ha concedido un mayor "espacio fiscal" para poder gastar más en contrarrestar los efectos de la crisis, lo cual significa que solamente unos pocos han reducido el gasto en educación, pero que se podría gastar y financiar mucho más mediante donaciones o préstamos que no pusieran en riesgo la estabilidad macroeconómica o la sostenibilidad de la deuda, ni generaran una excesiva dependencia de la asistencia. Para acceder a este documento de referencia conectarse aquí, y para ver el informe completo de la UNESCO conectarse aquí, y para ver el informe completo de la UNESCO conectarse aquí. Los trabajos continuarán y se ampliarán para abarcar a todos los países que solamente reciben asistencia de la AIF y el gasto en salud, con el financiamiento de Oxfam.